Pelatihan Penanganan Korban Gigitan dan Sengatan Hewan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa/I Kelas 11 Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana

Viana; Milkhatun; Siti Khoiroh Muflihatin; Zulmah Astuti; Alfi Ari Fakhrur Rizal

Pelatihan Penanganan Korban Gigitan dan Sengatan Hewan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa/I Kelas 11 Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana

Authors

Viana Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
Milkhatun UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR
Siti Khoiroh Muflihatin UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR
Zulmah Astuti UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR
Alfi Ari Fakhrur Rizal UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR

Keywords:

Animal bite and stings, First aid training, Knowledge, Student.

Abstract

Animal bites and stings are a significant public health issue in Indonesia, a country with high biodiversity. Students are one of the most vulnerable groups to animal bites and stings, especially in school environments that are often adjacent to forests or plantations. This study aimed to evaluate the effect of animal bite and sting first aid training on the knowledge of 11th-grade students at Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana. A pre-experimental design with a one-group pretest-posttest design was used. A total of 35 students participated in the study. The results showed that the mean knowledge score of the respondents before training was 18.47, and after training increased to 19.71. This increase in knowledge was statistically significant (p < 0.05). Based on the results of this study, it can be concluded that animal bite and sting first aid training is effective in improving the knowledge of 11th-grade students at Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana.

References

Syapitri, H., Aritonang, J., & Press, A. (2021). Buku Ajar Metodologi Penelitian Kesehatan. Malang: Ahlimedia Press.

Rukminingsih., Adnan, G., & Latief, M. A. (2020). Metode Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Erhaka Utama.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumantri, A. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Prenada Media Group Cetakan ke-3.

Adong, C. A., Tampake, R., & Masulili, F. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap Pengetahuan Kepala Keluarga Tentang Pertolongan Pertama pada Gigitan Anjing Rabies di Desa Sinampangnyo Kecamatan Pagimana. JURNAL KOLABORATIF SAINS, 6(7), 817–824.

Karyo, Ferianto, K., & Sayoga, B. (2022). Pengaruh Pelatihan Insect Bite Rescue Terhadap Penanganan Korban Cedera Pada Sengatan Tawon Di Desa Kenongosari Soko Tuban. Jurnal Penelitian Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Nahdlatul Ulama Tuban, 3(2), 84–90. https://doi.org/10.47710/jp.v3i2.168

Suryati, I., Yuliano, A., & Bundo, P. (2018). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Masyarakat Dengan Penanganan Awal Gigitan Binatang. Prosiding Seminar Kesehatan Perintis, 1(1), 1–11.

Wau, R. S. (2019). Pengaruh Edukasi Gigitan Hewan Dan Sengatan Serangga terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa/Siswi SMA Pancur Batu Tahun 2019. SKRIPSI : PROGRAM STUDI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SANTA ELISABETH MEDAN, 1–117.

Cahyadi, B., Fitri, E., & Sulistyowati, E. (2022). Hubungan jarak tempuh dari rumah ke sekolah dengan kejadian gigitan dan sengatan hewan pada siswa kelas 7 SMP di Kota Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 10(2), 215-223.

Dewi, A. P., Nugraha, A. W., & Sulistyowati, E. (2023). Pengaruh pelatihan pertolongan pertama gigitan dan sengatan hewan terhadap pengetahuan siswa kelas 11 di Kota Malang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 11(2), 191-192

Pelatihan Penanganan Korban Gigitan dan Sengatan Hewan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa/I Kelas 11 Madrasah Aliyah Miftahul Ulum Anggana